גני ילדים

פרויקט המוזאון כסביבת לימוד חוייתית

 

תכנית לימודים שנתית העוסקת בחשיפה של ילדי הגנים לסביבה המוזאלית בקרבת ביתם. התוכנית כוללת שלושה מפגשים של ילדי גן חובה במוזאון, בגן הארכיאולוגי ובגן הילדים. התכנית מציעה חוויה רגשית בלתי אמצעית במפגש עם שרידי העבר, דרך פעילות יצירתית בתחומים ארכיאולוגיים והיסטוריים. (10% הנחה למזמינים שלוש פעילויות)

 

ביקור ופעילות בגן הארכיאולוגי (שכונת הדרים)

 

  • הפקת שמן זית בבית הבד העתיק והמפריכה.
  • דריכת ענבים והכנת תירוש בגת המשוחזרת.
  • יצירת נר שמן קדום.

זמן הפעילות: 3 שעות

 

ביקור ופעילות בגן הברון דה מנשה (שכונה ירוקה)

 

  • סיור בגן היסטורי והכרות עם המינים והצמחייה הייחודית שהגיעה אלינו מכל העולם.
  • שעת סיפור בנושא טבע.
  • יצירה בחומרים מן הטבע המקומי.
  • יצירה בהדרים ומשחק לוטו הדרים.

ביקור בגן הילדים: המוזאון בא לגן- שיח ויצירה ברוח העבר

 

"ארכיאולוג צעיר": הדמיית חפירה ארכיאולוגית בארגז החול. שם ימצאו הילדים ממצאים ארכיאולוגיים אמתיים והפתעות נוספות… נסנן, ננקה, נתבונן בזכוכית מגדלת ונלמד על הממצאים.

"חגים בגנים": סדנאות למידה ויצירה העוסקות בתכנים של החגים דרך ההיבט הארכיאולוגי וההיסטורי. (ראה תחת נושא "חגים בגנים")

זמן הפעילות: שעה וחצי

 

ביקור וסדנא במוזאון

ביקור מודרך בתערוכה הארכיאולוגית במוזאון.

סדנת קדרות "כחומר ביד היוצר": תחנות עבודה ויצירה בחומר בטכניקות שונות: עבודה על אובני רגל, עבודה עם קדר על אובניים חשמליות, טכניקות חוליות, צביעה בצבעי אדמה ומיון חרסים ארכיאולוגיים.

זמן הפעילות: שעתיים

 

המוזאון בא לגן

 

המוזאון מגיע לביקור בגני החובה בעת חג ומועד. דרך סיפור ומעשה נחשף ההיבט הארכיאולוגי- היסטורי של מורשת חגי ישראל.

 

  1. שיח: אוצרות מן העבר מספרים סיפור.

מתוך "תיבת אוצרות" מגיחים ועולים ממצאים ארכיאולוגיים ומגוללים בשיח את סיפורו הייחודי של החג

  1. מעשה ומשחק: יצירה ברוח העבר. הילדים משחקים, מתנסים ויוצרים בחומרים ייחודיים.

 

חנוכה- "מטבע אנטיוכוס לי"

 

סיפור חג החנוכה דרך המימד הארכיאולוגי מאפשר הצצה אל אחד מסמלי החג המרכזיים- כד השמן. כיצד מייצרים שמן, מה הקשר שלו למאור ומדוע הפכה המנורה לסמל מדינת ישראל?

 

  • שיבוץ אבני פסיפס גדולים בפסיפס ארכיאולוגי של מנורה.
  • הטבעת מטבע עם דיוקן אנטיוכוס.
  • יצירת נר שמן בחומר.

 

"ט"ו בשבט הגיע- חג בגן"

 

שבעת המינים , בדגש על התמר ומוצריו בממצא הארכיאולוגי.

הילדים לומדים מתנסים ויוצרים:

  • לוטו עצים ענק בארכיאולוגיה ואומנות עתיקה.
  • קליעה בעלעלי תמר.
  • הכנת כדורי תמרים לאכילה.

 

פורים- "הפנינג מסכות מן העבר"

 

מקומה של התחפושת בעבר:

האדם הקדמון התחפש בעת שיצא לציד, היוונים לבשו מסכות בתיאטרון, המצרים הקדמונים צבעו את פניהם ועיניהם ואנו מתחפשים בפורים.

  • עיצוב מסכות בהשראה קדומה.
  • הכנת צבעי איפור מהטבע.
  • פינת תחפושות מן העבר ועמדת תפאורה לצילום.

 

פסח- "חרפושית מצרית באה לגן"

 

הילדים נחשפים לסיפורי ההגדה דרך תרבות מצרים העתיקה המספקת תשובות לשאלות מסקרנות כגון על ידי מי וכיצד נבנו הפירמידות?  

    

  • יצירת חרפושיות מצריות מחומר.
  • שחזור ציור קיר פרעוני ענק לעיטור הגן.
  • משחק למידה כתב חרטומים.
  • ריקוע פירמידות לתבליט מצרי.

 

שבועות- "מן הגרעין ועד הכיכר"

 

מחזור השנה החקלאית מגולם כולו בתהליך הכנת הלחם מרגע בו נטמן הזרע באדמה, צומח, מבשיל ונקצר, דרך טחינת הגרעינים לקמח, עיבוד הבצק ואפייתו ללחם.

דרך משחק ויצירה, נלמד את התהליך, שאחד משיאיו הוא הקציר שחל בשבועות:

  • שבעת המינים בארכיאולוגיה ואומנות העתיקה.
  • טחינה של זרעים לקמח בכלים ארכיאולוגיים.
  • הכנת חותם לחם אישי.
  • הכנת מאפה חיטה מוחתם בחותם עתיק.

 

ארכיאולוג צעיר

 

הדמיית חפירה ארכיאולוגית בארגז החול. שם ימצאו הילדים ממצאים ארכיאולוגיים אמיתיים והפתעות נוספות…

  • נסנן, ננקה, נתבונן בזכוכית מגדלת ונלמד על עבודתו של הארכיאולוג.